- Server Error- blogfa.com
- مقدمات ایجاد تغییر :آماده کردن زمینه برای بهبود مستمر آموزش
- شروع برای بهبود مستمر آموزش در کلاس درس
- معرفی کانال تلگرامی آقای محرم آقازاده
- رهبری مطالعه درس(در درس پژوهی)
- بهبود مستمر آموزش 2
- تصوری از آینده
- ارزشیابی برای یادگیری
- ارزشیابی به مثابه بخشی از عمل کلاسی
- برنامه نشست مجازی پارک زنده اندیشان
آخرین مطالب
امکانات وب
مشکلی در اجرای برنامه یا عملیات درخواستی پیش آمده استممکن است مشکل به دلیل بروز رسانی سایت باشد، لطفا درخواست خود را دقایقی دیگر تکرار کنید.
دفترچه یادداشت آقا معلم...ما را در سایت دفترچه یادداشت آقا معلم دنبال می کنید
برچسب : نویسنده : bkhoshroyana بازدید : 23
شش اصل پیرامون بهبود مستمر آموزش وجود دارد که این اصول به تنهایی موجب تغییر نمی شوند.برای هدایت فعالیت بلندمدت ،آموزش در مدرسه باید بر مبنای این اصول و برنامه های عملی مطابق آن تدوین نمود.از آنجا که ایالات متحده هیچ سابقه ای در بهبود تدریجی آموزش ندارد،ما باید برنامه ها را آزمایش کرده،سطح موفقیت آنها را کنترل کنیم و اطلاعات حاصل را برای بهبود آنها در بلندمدت به کار ببریم.برای شروع این فرایند بر دفترچه یادداشت آقا معلم...
زمانی که منطقه ای ساختار سازمانی جدیدی را برای بهبود مدرسه انتخاب می کند و وقت لازم را برای همکاری معلمان در قالب فعالیت های گروهی و پژوهش مشارکتی فراهم می اورد معلمان با فرصت نوی یافته خود چه باید بکند؟؟ بیشتر برنامه ریزان اصلاحات آموزشی که در آغاز تصور می کردند پدیده افزایش وقت ملعمان به خودی خود به بهبود آموزش منجر م شود،اکنون دریافته اند که چنین بهبودی انتفاق نمی افتد.در واقع معلمانی که به دفترچه یادداشت آقا معلم...
یکی از بزرگترین مشکلاتی که مدارس با آن مواجه اند این است که تنها تعداد کمی از معلمان به عنوان رهبر برای شروع این فرایند آمادگی دارند و اغلب آنها این نوع توسعه حرفه ای را تجربه کرده اند.بیشتر معلمان جدا از سایر همکاران خود و به تنهایی کار می کنند.کسانی هم که با سایر معلمان همکاری می کنند به صورت عموم هر کاری انجام می دهند جز بهبود درس های کلاسی.در غیاب رهبران مجرب در بین معلمان،مدیران باید نقش فع دفترچه یادداشت آقا معلم...
بهبود آموزش تغییری فرهنگی است.بنابراین باید مرحله به مرحله و آهسته انجام شود.به همین ترتیب ایجاد نوع سیستمی که در این کتاب پیشنهاد شده است مستلزم این است که روش یادگیری معلمان تغییر یابد و این نیز یک فعالیت فرهنگی است.این تغییر هم به آهستگی و مرحله به مرحله صورت می گیرد ولی نامطلوب نیست.سیستم پیشنهاد شده می تواند مرحله ای و تدریجی یا به صورت گسترده به اجرا درآید.آن را می توان یکباره در منطقه پیا دفترچه یادداشت آقا معلم...
معلمان برجسته قرن 20 کسانی بوده اند که از جمع جدا شده و روش های آموزش متفاوت و غیرعادی را خلق کرده اند.آنها با متفاوت بودن از سایرین و پشت سر گذاشتن فعالیت های استاندارد خود را شناختند و با فراتر رفتن از برنامه های عادی و نشان دادن اثربخشی شکل های جایگزین آموزش مشهور شدند.اگرچه این تلاش ها ستایش منتقدان آموزش را برانگیخت ولی تاثیر چندانی جز بر فعالیت های استاندارد نگذاشت.
معلمان برجسته قرن 2 دفترچه یادداشت آقا معلم...
مفهوم ارزشیابی برای یادگیری ظرفیت ارزشیابی تکوینی را گسترش می دهد.این نوع ارزشیابی بر نقش فعال دانش آموز در یادگیری خود تاکید می ورزد، و در ان بمعلم و دانش آموز نقش در مورد اینکه بازده یادگیری چه باید باشد و همچنین معیارهای قضاوت درباره اینکه این بازده تا چه حد حاصل آمده است،توافق دارند.در اصل،ارزشیابی برای یادگیری به معلمان و فراگیان کمک می کند تا بر سه سوال کلیدی تمرکز کنند.
*دانش آموزان ا دفترچه یادداشت آقا معلم...
